高中物理教师原创命题的思路探索

Exploration about high school physics teacher’s original proposition

教师能够自主原创命题是时代发展、课程改革深入开展及高效教学对教师的迫切需要。文章以六个原创命题为例,阐述自主命题的三点基本思路:以教材为蓝本,深度挖掘命题;从学情出发,借力打力命题;基于基础知识点,联系生活命题。