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思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析 被引量:2

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摘要 阅读教学是初中英语教学中非常重要的一项内容,传统的阅读教学方法通常将教学重点放在语法和生词的教学上,忽视了对阅读内容及文章结构的深度分析,导致阅读教学成效不佳。对此,教师可以在阅读教学中引入思维导图,以此帮助学生厘清阅读思路、提高阅读能力。
作者 李永秀
出处 《名师在线》 2021年第21期43-44,共2页 Elite Teachers Online
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