“互联网+”时代下初中数学混合式教学模式初探

随着信息技术的飞速发展,人们的生活方式发生了一定程度的变化,教育教学中也出现了一些全新的“面孔”。为了紧跟时代发展步伐,我国教育部门对教育事业进行了革新,要求教师注重对学生自主意识和思维能力的培养。作为培养学生思维的重要课程,数学教学应做出相应的改革和创新。基于此,初中数学教学中出现了许多新型的教学方法。混合式教学就是其中之一,其在丰富数学教学形式的同时,为教育事业的发展创造了更多的可能。