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基于产教融合的中职学校教学改革实践探究
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摘要
1我国现阶段中职院校所面临的教学困境(1)理论教学和生产活动相脱节。对于广大学生来说,之所以选择中职院校,是想通过学习获得职业能力上的提升,能给将来的职业发展提供助力。这也是中职院校存在的根本意义。早期的中职院校能设计出符合实际生产活动需求的教材,并且也会组织学生进行实践活动,为社会输送了一大批具备深厚理论基础和实践经验的优秀人才。
作者
王志
机构地区
蒙城县职教中心
出处
《汽车维护与修理》
2021年第12期48-49,共2页
Auto Maintenance & Repair
关键词
中职院校
产教融合
教学困境
实践探究
理论教学
中职学校教学
优秀人才
实践经验
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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