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盲童情绪理解与表达的研究进展 被引量:3

Research Progress of Blind Children’s Emotion Understanding and Emotion Expressing
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摘要 情绪加工能力对于个体适应社会具有重要的意义,以往的研究显示盲童存在社交问题,其中情绪理解和表达是重要的影响因素。本研究对盲童情绪加工领域的情绪理解和面部表情表达进行了研究综述,探讨了盲童情绪理解和表达的特点,分析了视觉经验、早期亲子互动和年龄对情绪加工的影响,阐述了目前盲童情绪加工的研究方法,最后围绕盲童情绪加工能力干预提出了具体的建议。 Emotion processing ability is of great significance for individuals to adapt to society.Previous studies have shown that blind children have social problems,of which emotion understanding and emotion expressing are important factors.This paper reviews the research on emotion understanding and facial expression of blind children in the field of emotion processing,discusses the characteristics of their emotion understanding and emotion expressing,analyzes the influence of visual experience,early parent-child interaction and age on emotion processing,summarizes the current research methods of emotion processing of blind children,and puts forward suggestions on the intervention of blind children’s emotion processing ability.
作者 谌小猛 赵颖曦 刘泽慧 CHEN Xiaomeng;ZHAO Yingxi;LIU Zehui(School of Special Education,South China Normal University,Guangzhou,510631;Yunxiang school,Baiyun District of Guangzhou,Guangzhou,510631)
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2021年第6期31-36,共6页 Chinese Journal of Special Education
基金 2021年省级质量工程建设项目“培养特殊教育专业复合应用型人才的实践教学体系探索” 华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院资助课题和广东省特殊教育研究2019年度专项课题-重点课题“广东省融合教育的发展现状研究”(资助编号:GDJY-2019-T-a03)阶段性成果。
关键词 盲童 情绪理解 情绪表达 影响因素 早期干预 blind children emotion understanding emotion expressing factor early intervention
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参考文献5

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