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绘本与译林版《英语》教材有效融合的原则和路径
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1
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摘要
一、引言《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,英语课程应根据教与学的需求,合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。程晓堂教授也指出,绘本与教材的融合为语言学习提供了真实的语境和丰富的语篇。
作者
阚荣萍
机构地区
江苏省常州市金坛区涑渎小学
出处
《小学教学设计》
2021年第21期23-25,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“基于阅读素养提升的绘本与小学英语译林版教材融合研究(课题编号:B-a/2020/02/07)”的阶段性研究成果之一。
关键词
贴近实际
绘本
开发课程资源
译林版
有效融合
《英语》教材
义务教育
贴近生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学设计
2021年 第21期
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