期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

合理运用放缩法有效破解证明不等式难题被引量：2

下载PDF

导出

摘要高中数学课程中的证明不等式问题是教学的重难点,也是历年高考命题的高频考点.解此类题目的关键是要牢固掌握并能灵活运用数学解题方法.放缩法就是一个非常实用、巧妙的数学解题方法,在破解关于不等式题目中发挥着重要的作用.

作者赵林

机构地区山东省滕州市第二中学

出处《数理化解题研究》 2021年第19期36-37,共2页

关键词高中数学不等式放缩法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1戴安妮.高中数学不等式易错题型及解题技巧[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(7):48-49. 被引量：3

共引文献2

1于逸林.一道高考数学题几种解法的探究[J].数理化解题研究,2019,0(1):13-14.
2杨琼.关于高中不等式的解题方法与技巧探析[J].数码设计,2017,6(10):200-201. 被引量：1

同被引文献11

1徐生孝.高中数学课堂教学中学生解题能力培养[J].数理天地（高中版）,2022(20):52-53. 被引量：2
2陶世元.如何建立条件和结论之间的联系——构造函数法解证不等式的实践性探索[J].青海教育,2020(9):65-66. 被引量：1
3李笑竹.高中数学学科核心素养的培养途径探究[J].科学咨询,2021(2):171-171. 被引量：4
4吴武亭.数学思想在高中数学教学中的有效渗透[J].教育艺术,2022(4):29-30. 被引量：2
5胡奇云,陈文静.不同版本教材“诱导公式证明”的比较研究[J].中学数学（高中版）,2022(8):11-12. 被引量：1
6张景中,赵维坤.把数学变容易--张景中院士访谈录[J].教育研究与评论,2022(9):4-11. 被引量：5
7周小锋.利用导数证明不等式的技巧策略[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2023(9):21-23. 被引量：1
8张金彪.浅谈几类重要的高中数学思维方法[J].新课程导学,2023(20):4-7. 被引量：2
9郑坚帜.数学建模视角下与导数有关的不等式问题妙解路径[J].中学数学研究,2023(10):47-50. 被引量：1
10刘灏.利用构造法解决极值点偏移问题——以2022年高考全国甲卷理科数学第21题为例[J].数理化解题研究,2023(25):40-42. 被引量：1

引证文献2

1张玮萍.高中数学解题教学中证明题的解题方法及应用探讨[J].数理天地（高中版）,2024(9):95-97.
2廖妍婷,杨楚锋,巫辉莹,巫阳洋,梁填,张文超.不等式导数问题常见题型及其解题策略[J].数学之友,2024,38(3):91-94.

1杜朝阳.一道导数压轴题解法的探究和溯源[J].数学通讯,2021(13):13-15.
2王会丹.四个问题,打破九年级数学压轴题解题僵局——一道几何压轴题引发的思考[J].好日子,2021(34):164-164.

数理化解题研究

2021年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部