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数列与其他知识的交汇
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摘要
数学知识之间的交汇是教学大纲的基本要求,更是高考命题的指导方针,是高考命题的热点之一.特别对于数列这一重点知识,以数列为背景,与其他相关知识,如集合、不等式等的交汇与综合非常常见.
作者
徐燕
机构地区
浙江省杭州市萧山区第三高级中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第19期49-50,共2页
关键词
数列
集合
不等式
解三角形
数学文化
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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