期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中生物有效解题方法之我见

下载PDF

导出

摘要高中生物知识点多,习题类型灵活多变.为提高学生的解题能力,使学生在学习中能够以不变应万变,应结合不同题型做好高中生物解题方法的汇总,并通过列举具体例题为学生展示相关的解题方法,使学生能够牢固的掌握,并能在解题中灵活应用.

作者宋锐

机构地区安徽省太湖中学

出处《数理化解题研究》 2021年第19期110-111,共2页

关键词解题方法有效性高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王京礼.浅谈高中生物有效解题策略的实践与思考[J].中华少年,2019,0(12):243-243. 被引量：2
2劳凯凯.高中生物教学中的解题策略指导[J].中华少年,2019(1):203-203. 被引量：1
3鲁昌阳.浅谈高中生物解题的有效方法[J].中学生物教学,2016,0(12X):71-72. 被引量：2
4邬霞萍.高中生物有效解题方法分析[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(11):98-98. 被引量：1

二级参考文献3

1房守忠.浅析高考生物中探究性实验的解题策略[J].新课程学习（中）,2010(11):102-102. 被引量：2
2谷飞.高中生物高效课堂教学实施策略[J].成功,2013(2):60-60. 被引量：12
3王美娟.高中生物复习课中解题能力培养[J].文理导航,2014(26):56-56. 被引量：2

共引文献2

1张桂红.挖掘隐含条件提升生物解题准确率探索[J].成才之路,2018,0(20):62-62.
2鲍光勇.高中生物信息材料题的解答方法[J].数理化解题研究,2022(4):140-142.

1徐祥孔.掌握方法轻松解答生物题[J].数理化解题研究,2021(16):104-104.
2李冬周.追“根”溯源回归定义[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2021(3):10-11.

数理化解题研究

2021年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部