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分层教学在初中数学教学中的应用与实践被引量：1

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摘要数学在初中阶段中是一门让学生学习起来比较困难的学科,想要学好初中数学具有一定的难度,需要教师运用多种方式方法进行分层教学.利用分层教学让学生对初中数学知识的理解更加鲜明和容易.分层教学的运用让初中数学的教学模式更加优化,也有助于激发初中学生学习数学积极性,改良传统教学模式中所存在的不足.

作者张明建

机构地区江苏省苏州市相城区漕湖学校

出处《数理化解题研究》 2021年第20期8-9,共2页

关键词初中数学分层教学学习能力实践

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献4

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数理化解题研究

2021年第20期

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