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CBE理念下医药类高职生岗位信息技术能力的培养

Training of Information Technology Ability of Medical Vocational Students Under CBE Concept
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摘要 以医学计算机基础课程为例,依据能力本位教育理念以及医药类高职生工作岗位所需信息技术能力,构建医学计算机基础课程各模块的内容,运用线上线下相结合的教学方式,培养学生岗位信息技术能力,使学生更好地融入未来信息化工作环境。
作者 唐青 Tang Qing
出处 《卫生职业教育》 2021年第14期57-59,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2019年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“基于CBE的《医学计算机基础》课程模块化设计的研究”的研究成果(GB2019034)。

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