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疫情期间基于学习通平台的急危重症护理在线教学实施与分析 被引量:1

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摘要 分析疫情期间借助学习通平台开展急危重症护理的教学效果,调查学生满意度,为后疫情时期急危重症护理教学提供参考。
出处 《卫生职业教育》 2021年第14期64-66,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目“EMSS模式下在校护生急救思维能力的培养研究”(2017SJB1477) 2019年苏州卫生职业技术学院优秀教学团队项目(JXTD201903)。
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参考文献2

二级参考文献17

共引文献17

同被引文献4

引证文献1

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