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外科护理综合案例工作坊对高职护生评判性思维能力的影响
被引量：
3
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摘要
探讨外科护理综合案例工作坊对高职护生评判性思维能力的影响,以期提高高职护生评判性思维能力。
作者
刘晓菲
张云萍
赵蓓蓓
张巧玲
机构地区
江苏护理职业学院
出处
《卫生职业教育》
2021年第14期95-97,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2017年江苏省高等教育教学改革研究立项课题(2017JSJG408)。
关键词
外科护理
综合案例
工作坊
高职护生
评判性思维能力
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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