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纺织类专业课程教学创新的探讨与实践——以《纺织服装概论》课程为例 被引量:1

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摘要 通过梳理传统专业课程教学,尤其是最近10年以来存在的问题,以问题为导向,积极开展纺织类专业课程的教材建设、课程建设、课堂教学、实践能力、课程评价等方面的教学改革与创新,充分融合现代教育技术,突出价值引领、落实立德树人、着重能力培养、开展学科竞赛,构建了具有鲜明特色的《纺织服装概论》教学内容、模式和方法等,形成了省级一流课程的教学改革成果,得到了行业院校的充分肯定与广泛推广应用,学生能力培养得到了明显提升,受到了行业企业的广泛好评。
出处 《科技风》 2021年第21期40-42,共3页
基金 2019年陕西省教育厅《西安工程大学“1+3+X”创新创业教育研究与培训基地》 2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“纺织类非遗文化融入轻化工程专业教学的探索与研究”(项目编号:19ZZ004)。
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