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探究绿色教育视角下的高中化学课堂教学新法被引量：1

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摘要随着全球生态环境的不断恶化,走可持续发展之路成为了人们的必然选择.为了在学生时期就培养学生良好的生态意识与环保理念,如今的高中化学教学都在倡导绿色教学.教师在开展教学活动时,要借助具体情境、结合实际生活,通过引导思考的方式来增强学生的绿色环保理念,强化学生的生态意识.

作者陈霞

机构地区江苏省西亭高级中学

出处《数理化解题研究》 2021年第21期84-85,共2页

关键词绿色教育课堂教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第21期

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