关于绿色化学思想融入高中化学教学的策略分析被引量：1

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摘要化学在促进国民生产改善人们生活的同时,也极易造成环境的污染,所以高中化学教学需要秉持绿色化学的思想,让学生认识到绿色化学对人类自身以及环境深远的意义.教师可以在课堂教学、实验操作、巩固新知、实践应用等环节增强绿色意识,认识到绿色化学与日常生活息息相关,并让学生掌握减少化学危害的方法.

作者孙永清

机构地区江苏省启东市吕四中学

出处《数理化解题研究》 2021年第21期94-95,共2页

关键词绿色思想课堂教学高中化学

参考文献3

1胡凌翔.让绿色化学理念渗透高中化学课堂[J].中学生数理化（教与学）,2021(3):59-59. 被引量：1
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数理化解题研究

2021年第21期

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