摘要
高校创新创业教育与生态系统理论有一定的契合性,从生态系统理论的视角分析我国高校创新创业教育,发现其存在着结构失衡、机制失调和功能缺失的现实问题。对此,应借鉴国外高校创新创业教育在构建课程体系、完善组织架构和优化外部环境等方面的经验,从课程生态、组织生态和环境生态建设入手提升我国高校创新创业教育实效。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第14期94-96,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
南京林业大学高等教育研究重点课题“基于人才培养有效性的高校创业教育模式构建与研究”
江苏高校哲学社会科学研究项目“自组织化视角下的社会主义核心价值观教育路径研究”(项目编号2016SJB880003)
江苏省现代教育技术研究重点课题“基于现代教育技术的高校思想政治教育自组织化研究”(项目编号2016—R—49221)的阶段性成果。
