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马克思主义宗教观专题教学内容的逻辑建构 被引量:3

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摘要 在高校思想政治理论课中进行马克思主义宗教观专题教学改革,可以增强教学体系的整体性,实现教学过程的契合性,实现教学的预期目标。应围绕马克思主义宗教观专题教学内容进行课程设计,指导大学生学习并运用马克思主义宗教观,从学理上弄清宗教的起源、演变以及我国宗教工作的政策等,引导大学生正确看待宗教问题,自觉抵制境外宗教渗透,筑牢思想堤坝。
作者 陈春燕
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第13期67-70,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2018年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“吉林省高校思想政治理论课马克思主义宗教观专题教学研究”(项目编号18JDSZK088)的研究成果。
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共引文献67

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