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浅谈幼儿园资源与活动的整合
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摘要
随着幼儿园课程游戏化的不断推进,重视资源的开发利用已成为很多幼儿园园本课程建设的主要思路,大家都非常注重开发利用身边资源。那么,幼儿园该如何利用、挖掘身边资源,并有机地与活动进行整合,充分发挥资源的最大价值。借助课程游戏化推进的契机,我们结合幼儿园绿色生态特色,认真挖掘并梳理了园内的各种课程资源,并与活动进行了有机整合,充分发挥资源的价值,让资源更好为教育教学服务。
作者
高慧琴
机构地区
江苏省昆山市高新区娄汀苑幼儿园
出处
《格言(校园版)》
2021年第16期56-57,共2页
Motto
关键词
课程游戏化
幼儿园园本课程
绿色生态
课程资源
开发利用
为教育教学服务
幼儿园资源
有机整合
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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