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小学英语分层教学常见的问题及对策
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摘要
新课改要求因材施教,在新课改的试验中,分层教学成为热点话题。小学英语分层教学充分考虑学生差异,有针对性地对学生进行指导评价,可以使学生得到更好的发展。但是现阶段,小学英语分层教学在实施过程中存在一些突出问题。文章就这些问题作出了分析,并提出了相关对策。
作者
许菲
机构地区
聊城市东昌府区广平镇联合校
出处
《教育界》
2021年第27期46-47,共2页
关键词
小学英语
分层教学
小组合作
效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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