统整视野下小学语文主题课程开发策略

统整视野下小学语文主题课程开发存在课程选择不贴地、课程架构无逻辑、课程内容缺主体、课程资源被浪费等问题,主要原因在于教师对课程认识的偏颇、有效调研的缺失、开发能力的欠缺以及有效资源的流失。对此,文章提出了相关策略进行主题课程开发,以期通过课程实施提升学生的语用能力。