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新时期初中道德与法治高效课堂的建构要点
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摘要
新时期,作为立德树人战略实施的核心阵地,初中道德与法治教学的改革和深入推进显得特别的迫切,怎样建构高效课堂,发挥课程优势,助推学生全面发展,已经成为一个重要课题。对此,本文通过具体教学案例作为依托,指出了三大建构要点,以期为相关教育主体提供有益思考。
作者
唐敏敏
机构地区
浙江省余姚市阳明中学
出处
《成长》
2021年第8期67-67,共1页
Growing
关键词
初中道德与法治
高效课堂
建构要点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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