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摘要
小文出生在单亲家庭,妈妈是未婚妈妈,家庭生活困难,妈妈的教育方法存在偏颇,对小文的期望又过高。小文对任何人都有仇视心理,独来独往,对学习不感兴趣,不愿意上学。老师关心、帮助、鼓励他,让他感受到关爱;与家长探讨教育方法;教小文与人相处的方法。使他放下仇恨,与同学和睦相处,对学习产生兴趣,爱上学校生活。
作者
赖渊萍
机构地区
广东省惠州市惠城区马安镇中心小学
出处
《成长》
2021年第8期105-105,共1页
Growing
关键词
教育方法存在偏颇
仇视心理
关爱
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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