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小学英语自然拼读绘本阅读教学之初探
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摘要
近几年来,随着英语学科核心素养的提出,许多老师越来意识到英语阅读,对于发展学生的语言能力,思维品质及文化意识等的重要性。自然拼读,自然拼读与英语阅读的联系,是笔者这几年教学中所感到困惑的。本文将从英语阅读素养,分级阅读的理念,自然拼读分级阅读与主教材融合的教学实践等几方面来进行探讨。
作者
高静
机构地区
湖北省武汉市常青第一学校
出处
《成长》
2021年第8期115-117,共3页
Growing
关键词
英语阅读素养
分级阅读
自然拼读分级绘本
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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