摘要
自然拼读法,顾名思义,就是学生自然而然地拼读出来的一种拼读方式,而不需要学生去有意地记忆每一个单词、每一个字母的读音,只要看到单词,就可以拼读出来。这样的方式对于学习英语而言意义重大,因此,教师必然需要从小学英语教学抓起,打好基础,才能取得长远发展。而在小学英语单词的自然拼读法的运用过程中,教师主要需要从字母音节的基础、朗读形成的语感、复习达到的熟练三个层次入手,层层深入,才能真正达到提升学生英语单词记忆效率以及英语学习的整体效率的目的。
出处
《成长》
2021年第8期129-129,共1页
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