浅谈核心素养视域下高中数学抽象思维能力培养

在高中数学教学中,培养高中学生的数学思维能力,教师要注意解决好数学思想方法缺乏、思维惰性、思维惯性等高中生数学思维中存在的问题。首先是解决初高中衔接问题,为高中数学思维能力的培养打好基础,通过引导学生学会独立思考,充分调动学生的内在能力,使学生的学习方式发生转变。通过培养学生的推理能力、抽象能力、创造性思维能力,使学生的数学思维能力得到良好的发展。