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创设自然角环境,探究动植物的奥秘

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摘要 在教师创设的自然角环境中,幼儿通过种植植物、喂养小动物不断探究发现解决问题。自然角与园本课程相结合,来助力幼儿探究活动的顺利实施。自然角活动可以让幼儿提出自己感兴趣的问题,帮助幼儿不断积累经验。同时发挥家长资源,通过家园配合,互动分享等活动,不断激发幼儿探究的兴趣。
作者 薛丹娜
出处 《成长》 2021年第8期169-169,共1页 Growing
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