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大班表演区存在的问题与解决策略
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摘要
表演区是幼儿园教育中不可或缺的一部分,它能促进幼儿各方面的发展,特别是对幼儿的创造力和表现力的培养。对此,笔者对幼儿园表演游戏进行了深入的观察与研究,发现大班表演游戏存在的主要问题有场地设置不合理、材料投入单一、游戏参与性不高,因为笔者对大班幼儿表演区提出了相应的指导策略,将游戏与表演相结合,尊重幼儿自身表现力,注重师生互动,使表演区真正发挥教育效果,成为幼儿真心喜欢世界。
作者
黄頔
机构地区
常州市新北区圩塘中心幼儿园
出处
《成长》
2021年第8期171-171,共1页
Growing
关键词
大班
表演区游戏
问题
观察与指导
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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