摘要
专业课程是课程思政建设的基本载体,文章分析了《汽车构造》针对非汽车专业学生的课程思政目标,阐述了课程思政元素和在课程教学过程中的融入点,设计并实践了《汽车构造》课程思政的教学过程,并取得了一定的教学成效,为专业课的课程思政教学提供参考。
Professional course is a basic carrier of the ideological construction,this paper analyzes the Automobile Structure course education goals for the car students,this paper expounds the ideological elements and course into the points in the process of teaching,design and practice of the education the teaching process of Automobile Structure course,and obtained a certain teaching results,provide a reference for education teaching of specialized course.
作者
李素华
LI Suhua(School of Intelligent Manufacturing Engineering,Jianghan University,Hubei Wuhan 430056)
出处
《汽车实用技术》
2021年第14期194-196,共3页
Automobile Applied Technology
基金
湖北省教育厅教学研究项目(立项编号:2017298)
江汉大学课程思政示范课程立项项目(立项编号:67)
江汉大学校级教学研究“新时代教育评价改革研究”立项项目(立项编号:JYPJ202102)的研究成果。
关键词
课程思政
汽车构造
教学设计
教学实践
Ideology and politics
Automobile construction
Teaching design
Teaching practice
