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高校教师党支部组织生活“五个1”模式探索

Exploration on the“Five-1”Model of Organizational Life of University Teachers’Party Branches
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摘要 以适应高校教师党支部特点、贴近高校教师实际需求为基础,有针对性地创新开展组织生活"五个1"模式,使主题党日活动由被动变为主动。以高校"双带头人"教师党支部书记工作室为例,探索一个行之有效的高校教师党支部组织生活模式,增强组织生活的实效性。 On the basis of adapting to the characteristics of university teachers’Party branches and getting close to the actual needs of college teachers,the"five-1"model of organizational life should be innovatively developed,so that the themed Party day activities can be changed from passive to active.Taking the studios of secretaries for college teachers’Party branches based on"double leaders"for example,this paper explores an effective model of organizational life for college teachers’Party branches,in order to improve the effectiveness of organizational life.
作者 司秋菊 王筝 张冬 丁英钧 丁旭 SI Qiuju;WANG Zheng;ZHANG Dong;DING Yingjun;DING Xu
机构地区 河北中医学院
出处 《科教文汇》 2021年第21期31-33,共3页 Journal of Science and Education
基金 中共河北省委教育工委文件“河北省高校首批‘双带头人’教师党支部书记司秋菊工作室”(编号:冀教工委2019第5号文) 2020年河北省高校党建研究课题“高校教师党支部组织生活‘五个1’模式创新实践与探索”(编号:GXDJ2020B185)。
关键词 高校 教师党支部 组织生活 模式 universities Party branches of teachers organizational life model
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