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基于钉钉平台的大学英语听说课程教学改革研究
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摘要
钉钉平台作为一种现代信息化媒介,被广泛应用于日常学习工作之中,对高校的大学英语听说课程教学改革产生了一定的影响。基于此,从当前高校大学英语听说课程教学中存在的问题入手,分析钉钉平台在英语听说课程中的优势,提出基于钉钉平台的大学英语听说课程教学的创新途径,旨在创新大学英语教学的模式和提高英语听说教学的质量。
作者
任忠勤
机构地区
重庆医科大学外国语学院
出处
《教育信息化论坛》
2021年第6期86-87,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
钉钉
大学英语
听说课程
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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