浅谈高中英语阅读教学中自主合作的应用

对于高中学生而言,阅读是其接触英语的最重要途径,因此在实际教学过程中,也被引用为英语日常教学及测评高中的核心内容。故此,相关学科教师应注重在英语阅读教学时应不断优化问题设计,制定切实可行的教学方案,努力活跃课堂氛围,主动培养学生在英语阅读方面的自主合作意识。