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思维导图在“以成果为导向” 高职专业英语教学中的运用

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摘要 英语是高职院校的主干课程。许多新的教学方法被应用到英语教学中,英语教学质量得到了进一步的提高。本文分析了思维导图在高职英语教学中的应用,供教学工作者参考。
作者 崔晶茹
出处 《新一代(理论版)》 2021年第7期29-29,共1页 The New Generation
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