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指导学生写好汉字的几点做法
被引量:
1
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摘要
字写得不规范,只求速度不求质量,发挥好情绪作用,用好田字格本,重视示范激励作用。
作者
柏菁
机构地区
大连市一二四中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第7期97-97,187,共2页
The New Generation
关键词
低年级
情绪
示范
兴趣
激励
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
2021年 第7期
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