新课改下高中生物教学方式的创新研究

教育改革工作一直在进行,高中生物教学也在积极探索创新教学方法。教学方式的创新,能激发学生学习兴趣,提高教学效率。新的教学方式,使抽象的生物理论知识直观化、具体化,让学生更好地理解、掌握、运用,有利于学生参与到教育教学中,此举成为新课改下高中生物教学中重要的创新成果。立足新课改下高中生物教学存在的问题,本文从三个方面对教学方式的创新研究展开论述:情境创设启发思维、借助实验自主教学、结合实际发散思维。