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巧用小学语文部编教材课后习题落实语文要素实践分析
被引量:
1
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摘要
本文主要从巧用小学语文部编教材课后习题落实语文要素实践分析进行阐述说明。课后习题结合了小学语文课标的主要发展需求,主要结合文本特点以及学生特点来编制而成,进一步转变成为课后指导。因此在教学过程中应当正确掌握课后习题的特点,运用有效的解决措施提升课堂教学的时效性,使学生的语文能力得到进一步提升。
作者
旺堆平措
机构地区
日喀则市桑珠孜区教育局
出处
《新一代(理论版)》
2021年第7期210-210,共1页
The New Generation
关键词
小学语文
课后习题
课堂实践
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
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