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浅谈希沃白板在小学数学项目式教学中的运用
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摘要
数学是一门比较抽象的学科,使用传统的教学方式很难突破较复杂的数学概念,也不便于知识结果的实时分享。21世纪,科学技术日新月异,教育硬件不断优化更新。希沃白板走进了我们的课堂,希沃白板的课堂活动,思维导图,学科工具放大,克隆,遮挡,蒙层等功能,使数学课堂具有交互性,让学生知识更直观立体,让数学课堂“活”起来。
作者
郭红英
机构地区
湖北省十堰市东风
出处
《新一代(理论版)》
2021年第7期253-253,共1页
The New Generation
关键词
项目式学习
希沃白板
小学数学
交互性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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新一代(理论版)
2021年 第7期
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