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核心素养视野下高中政治课堂教学策略
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摘要
随着新课程改革的进行,越来越多的教师注意到培养学生核心素养的重要性,注意到政治课程对提升学生的综合素养的积极作用。教师要善于根据时代发展的要求,调整教学策略,培养学生的政治思维、社会参与意识与创新意识,从而提高学生的政治核心素养,促进学生的全面发展。本文主要探讨以培养学生的核心素养为目的的高中政治课堂教学策略。
作者
杨小洪
机构地区
福建省永春第六中学
出处
《文理导航》
2021年第22期84-85,共2页
关键词
核心素养
高中政治
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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