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核心素养背景下的小学英语单元整体教学的有效对策分析
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摘要
随着新型课程的不断改革,核心素养教育也在不断融入其中。小学阶段的教学,不仅仅只停留在让学生掌握基础知识,还要对学生综合能力进行培养。小学英语是小学阶段非常重要的学科之一,其教学方针包括英语单词的背诵、阅读理解、口语表达和英语写作的练习。对此,本篇就来跟大家探讨一下,在核心素养背景下的小学英语教学策略。
作者
王梦宇
机构地区
日照市新营小学
出处
《文理导航》
2021年第24期59-60,共2页
关键词
核心素养
小学英语
教学方针
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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