摘要
高职院校资助育人工作是"三全育人"过程中的重要一环,资助育人工作队伍是此工作的具体组织者、管理者和执行者。对于促进高职院校资助育人工作健康稳步发展,资助育人队伍建设是重要保障和重要力量。文章从高职院校资助育人队伍建设的现状及意义入手,探索在"三全育人"实践中高职院校资助育人队伍建设的有效途径。
出处
《教师》
2021年第19期11-12,共2页
Teacher
基金
2019年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“‘三全育人’理念下高校资助育人长效机制研究”(19FYHLX042)的研究成果。