信息时代PBL模式在大学英语教学中的应用

信息时代的到来推动了教育的改革和创新,新形势下的高校英语教学面临着教学模式改革的重任。PBL(Problem-Based Learning)教学模式的应用,可以充分发挥网络教学的优势,可以转变学生被动学习的局面,提升学生的自主学习能力。文章结合作者教学实践,以大学英语教学为对象,论述了信息技术应用于大学英语教学的时代背景,简述了PBL模式的内涵,分析了PBL模式的教学优势,最后提出了信息化时代PBL模式在大学英语教学中的应用策略,以希望在有效教学策略的推动下优化大学英语教学,提升大学英语教学质量和效率,促进学生英语核心素养的发展,并为学生日后的学习打下坚实的基础。