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把情感和思想转化为教育行为
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摘要
李镇西说:"所谓的教育智慧,就是把情感和思想化为每一天的教育行为。"那么,班主任如何才能在班级管理中做好情感和思想的转化呢?我认为,这需要我们每一名班主任利用自己的教育实践和教育智慧去实现。转变方式,让无为成就精彩转变方式,无为而治。《西游记》中唐僧手无缚鸡之力,却让三个本领高强的徒弟心甘情愿保护他取回真经。唐僧无为的管理艺术是值得我们广大教育者深思和借鉴的。
作者
马海慧
机构地区
洛阳市涧西区东方第二小学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第7期41-41,共1页
Henan Education
关键词
教育智慧
班级管理
班主任
李镇西
思想转化
缚鸡之力
唐僧
转变方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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