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开展中小学课后延时服务工作的思考
被引量:
8
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摘要
开展中小学课后延时服务工作是关注民生、服务民生的具体体现,是进一步增强教育服务能力、破解中小学生"放学早、接送难"矛盾的有效途径,也是减轻中小学生过重课外负担、促进学生健康成长的重要举措。如何开展好中小学课后延时服务工作,是我们应该认真思考的问题。
作者
赵莹
机构地区
社旗县教育体育局勤工俭学办公室
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第7期73-73,共1页
Henan Education
关键词
中小学
服务民生
关注民生
有效途径
学生健康成长
具体体现
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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