摘要
互联网时代,网络热点事件频发,网络热点事件对大学生的影响正在变的深刻。辅导员作为大学生的知心朋友和人生导师,面对新形势,辅导员对网络热点事件中的工作路径展开探究就显得尤为重要。具体而言,辅导员首先要把握大学生在网络热点事件中的特点,其次要探究网络热点事件对学生的消极影响,最后要找准角色定位,做好思想传播人、意见话权人、全职保障人等角色,为培养国家需要的、合格的、又红又专的社会主义建设者和接班人而努力。
出处
《数字通信世界》
2021年第7期246-248,共3页
Digital Communication World
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)(项目编号:2020zsszsx082)。