摘要
如果说声乐是一门音乐艺术,那么声乐教育就是一门关于音乐艺术的教育。各地学校在进行声乐教育实践探索时,要秉持对音乐艺术足够尊重的理念,将声乐课堂与学生的生活联系起来,与时俱进地设计声乐课堂,满足学生在新时期的声乐学习需要。声乐教师应跟上声乐多样化发展的步伐,探索与以往刻板的声乐教学方式不同的全新方式,使声乐学习者能够在其中收获来自声乐知识的满足,完成对声乐艺术的追求。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第6期I0035-I0035,共1页
Journal of The Chinese Society of Education