农村基础教育共享发展的基本内涵及实现路径

Basic Connotation and Realization Path of Shared Development in Rural Basic Education

自党的十八届五中全会首次提出"共享发展"理念、党的十九大明确做出"乡村振兴"战略决策以来,农村基础教育共享发展问题一直备受关注,可以从主体、客体、基本方式及价值旨归等层面把握其基本内涵。虽然农村基础教育共享发展取得了历史性成就,但目前仍面临发展成果差异较大、发展支撑要素运用不足、发展力量运用失当等现实困境。因此,必须做好提供有效制度安排、构建科学合理规划、完善多元化内容要素发展模式、开展社会动员等方面工作。