摘要
乡土资源对幼儿园课程开发意义重大。在选择幼儿园艺术课程资源时,需要从艺术领域以及课程自身进行考虑。艺术课程不仅可以提升儿童的审美能力,更可以帮助孩子提高综合能力。教师要从多个方面挖掘课堂教学资源,通过新型教学方式进行教学,不断拓宽教育思路,提高艺术教育教学效果。本文通过分析本土课程资源的特点,阐述佳木斯地区幼儿园本土艺术课程资源开发策略,以期有效提升幼儿园教学质量。
出处
《长春师范大学学报》
2021年第7期165-166,共2页
Journal of Changchun Normal University
基金
佳木斯大学人文社会科学研究项目“农村幼儿园本土艺术课程资源的开发利用研究”(13Sh201517)。