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让学生作文有情有趣
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摘要
作文难写是目前语文学科所面临的难题,学生虽然喜欢作文课,但是却不爱动笔。基于小学语文作文教学现状和教学中存在的问题,特别是一直以来,都是教师辛辛苦苦地批改,学生只看分数。如何让学生笔下的作文有情有趣,真正提高学生的写作水平,摆脱这种作文教学现状呢?本文做了一些尝试性探索。
作者
徐慧青
机构地区
山东省青岛市永宁路小学
出处
《小学教学研究》
2021年第18期61-62,共2页
关键词
作文教学
写作方法
有情有趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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