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创设智慧课堂,提高课堂效率--浅析小学数学笔算教学的有效性 被引量:3

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摘要 计算能力是学生学习数学的必备工具,也是学好数学的坚实基础。但提升学生计算能力不能靠简单、机械、反复地操练,这不是机械、僵化的生产过程,而是教师与学生在互动当中产生的复杂、多变的实践过程,在这一过程中,教师的智慧对课堂的教学有着重要的影响。本文以切实提高笔算教学的效率、提高学生的计算能力为目标,创设智慧课堂,以期对推动教与学的有效发展有所帮助。
作者 惠如芳
出处 《小学教学研究》 2021年第17期65-66,68,共3页
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