“快乐读书吧”内涵新解及实践策略--以统编版语文教材一至三年级上册为例

统编版语文教材进一步明确了课外阅读是语文教学的重要组成部分。“快乐读书吧”是统编版语文教材的一个全新栏目,是实现“课外阅读纳入课程体系”的一个创新点,有特有的功能定位,将其与课文并立共读,是落实教材理念的应有之义。本文旨在对“快乐读书吧”的内涵进行全新的解读,其实践具体策略为循“聚”导读和遵“效”细读。